学院讯息

成都德慧智经典诵读研习会报导(一)

成都德慧智经典诵读研习会报导(一)

by 0088 清静自然 -
Number of replies: 0


一日之计在于晨  整肃的晨间学习


20131026日,研习会进入正式学习的第一天。

早晨7点,全体师生济济一堂,鸦雀无声。北京德慧智教育科技中心副主任、教学部部长张娴老师就开始了经典诵读教学,重点讲授了经典诵读实践要领,目的就是让大家真正树立正确、标准的意识规范,将其深深确立在身心之中,争取在今后的学习实践中,能够成为自觉的正确行动指令。短短一个小时的晨间课程,无一人缺席。凌晨两点才赶到的学员,也准时出席了当天的早课学习。

晨课现场

晨课现场

宏大开篇 《中国文化哲学观》

上午九时,中华国学公益形象大使、中国下一代教育基金会德慧智教育文化基金管理委员会总顾问、北京市希望公益基金会名誉会长熊春锦先生,进行了长达三小时之久的《中国文化哲学观》讲座。

熊先生

熊春锦先生

熊先生讲座现场

聚精会神

聚精会神

国家在十八大报告中提出建设“文化强国”的基本国策,习主席在全国宣传思想工作会议重要讲话中,以四个“讲清楚”,再次为“中华民族一定能够创造出中华文化新的辉煌”树立了民族自信,“道德”与“正能量”唱响了国家文化建设的主旋律,令国人颇为欣慰与自豪。

熊春锦先生以拳拳赤子之心,站在中国传统文化哲学观的学术角度,深入进行了实践层面的层级性解析与梳理,帮助每位热爱中华民族、热爱传统文化的学习者,能够更加清晰地领悟建设文化强国与我当其责的实践入手处和推行落脚点,主动地响应国家号召,积极投身于民族复兴、强我中华的文化报国洪流。

熊先生首先揭示了世界历史发展进程中的共性现象,那就是每当历史进入转折期、步入兴盛阶段时,都会伴随着文化的复兴运动。每一次的文化复兴都会回到历史文化的源头上,在文化基因的井泉中汲取营养,在根文化中重新发掘创造的潜力,然后再前进,创造出新的辉煌。

中国文化的根源与经纬,是弘扬与实践中国文化的根本,正是传统道德根文化教育的迷失,终成中国科技发展落后之因。英国著名科学家李约瑟以及许多历史学家和经济学家,对十四世纪中国科技发展骤然进入滞缓状态百思不得其解,最根本原因就在于根文化教育走向了蜕变与分化,丢失了《易经》、《黄帝四经》、《老子》等根文化元典的践用传承,尤其是改良儒学“学而优则仕”“售于帝王家”的育人目标,将更多人引至逐求功名利养的歧途,造成民族慧性创造力的总体下降,也导致了道德文化教育方法日趋支离割裂,全面转向外求法。

老子曰:“修之身,其德乃真”。《大学》中记载:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”一切教育对象,皆以修身为本。修身是齐家、治国、济世的前提与根基。中国人远古就发现了宇宙根本秩序规律,并由此诞生了天人合一的人类世界秩序,一度建立了道德治世的典范案例。

德慧智修身治理学,是培养全人的教育,高度遵守这种天人规律的秩序等级,高度吻合生命规律,建立了系统的实践方法体系。

历次研习会内容,无一不是围绕这个主体目标展开。

 

动态的精彩 太极修身实践

 

下午,太极修身讲师李杨老师,给大家详细讲解了太极修身理论课,让新老学员再次加深对太极修身原理及基本知识的理解与学习,为下一步的实操做足热身准备。

7

                                                    李杨老师讲解太极修身理

主讲曹洪波老师、张娴老师与李杨老师以及助教曹兆平、曾小年老师组成的教师团队,身体力行,带领大家进行了第一式的实操锻炼。特别强调了三调对无极站桩的重要性。不少学员汗流浃背,通过两个多小时的体悟感格,有了全新的收获。同学们纷纷表示,再苦再累都不怕,要发扬不怕牺牲汗水的精神,将五天的培训坚持到底。

6

太极教师团队

54

33

教学演示

11

12

 静谧的夜晚 诵读自省+凝神抄写

 

人心有大病,人心有大药。

先祖圣贤老子,早已在《百病白药》中给迷途的人们做了诊断,也慈悲开出了对治的药方。是否能走出身心的疾病和痛苦,就看您是否肯应诊和治疗了。

现代科技的盲目发展,使得人们日益外求,逐渐物化,甚至几乎变成了缺少灵性的机械人。远离自然,贪图科技所带来安逸的生活方式,让我们越来越丧失了生存的根本能力。

尤其是对电脑使用的依赖,更是把高文凭的现代人变成了新现代文盲,能在电脑虚拟世界里驰骋天下,却提笔写不了汉字。

经典诵读的抄写,能够让我们笨拙的双手找回本有的灵活,让我们躁动的心猿意马渐渐平静下来,在凝神定气中让急促慌乱的呼吸回归到自然的节律。眼观经典,内现文理,抄写会促生和提升图文观想能力,在心意同步中,将圣贤经典的教诲无声地汇溶于身心之中。

经典抄写,其乐融融,其乐无穷,让我们一起精心抄写吧……

1